المقالات
أهم توجهات التدريب والتطوير في الخليج لعام 2025
مع تسارع التحول الرقمي في دول الخليج، وزيادة التركيز على تنمية رأس المال البشري ضمن رؤى مثل رؤية السعودية 2030 ورؤية عمان 2040، بدأت وظيفة التعلم والتطوير (L&D) تأخذ شكلًا جديدًا وأكثر...
ما الذي تبحث عنه الجهات الحكومية في شركاء التدريب؟ (رؤية من أكثر من ٥٠ طلب عرض)
راجعنا أكثر من ٥٠ طلب عرض تدريبي من جهات حكومية في الخليج خلال العامين الماضيين، وظهرت أنماط واضحة. الجهات الحكومية لا تبحث عن برامج عامة، بل عن شركاء استراتيجيين—not مجرد مزودي خدمة.يعكس الواقع...
كيف تصمم برامج تدريب قائمة على النتائج للجهات الحكومية؟
تنفق الحكومات في الخليج ملايين الريالات على التدريب، لكن غالبًا ما يُقاس الأثر بعدد الحضور—not بالتغيير الفعلي. السؤال الحقيقي: ماذا تغيّر بعد التدريب؟ نحن في شارف للتطوير نساعد الجهات الحكومية على...
مشاريع التحول الرقمي في الخليج: نهج إنساني أولًا
تستثمر حكومات وشركات الخليج بكثافة في التحول الرقمي—من بوابات الخدمات الذكية إلى الذكاء الاصطناعي في تقديم الخدمات العامة. لكن “الرقمنة” لا تعني النجاح ما لم يكن الإنسان في قلب التصميم. ضعف التبني...
مواءمة استراتيجيات التعلم والتطوير مع الخطط التنموية الوطنية
في السعودية، الإمارات، وعُمان، تضع الرؤى الوطنية مثل رؤية 2030 و2040 أهدافًا طموحة—اقتصاد رقمي، صناعة مستدامة، وقوى عاملة جاهزة للمستقبل. لكن في كثير من الجهات، لا تزال إدارات التدريب تعمل بمعزل عن...
حماية مستقبل فريقك القيادي عبر التوعية بالذكاء الاصطناعي
في عصر الذكاء الاصطناعي، لا يُطلب من القادة أن يبرمجوا، لكن يجب أن يفهموا كيف يعمل الذكاء الاصطناعي، وأن يطرحوا الأسئلة الصحيحة، ويقودوا في عالم تُشكل فيه الخوارزميات القرارات. لكن للأسف، لا تزال...
صعود وكلاء الذكاء الاصطناعي في بيئة العمل: الفرص والتحديات الأخلاقية
من المساعدين الافتراضيين الذين يحددون الاجتماعات، إلى وكلاء الذكاء الاصطناعي المستقلين الذين يكتبون الأكواد أو يحللون الوثائق، لم يعد الذكاء الاصطناعي مجرد أداة خلفية. بل أصبح عضوًا في الفريق. وفي...
بناء استراتيجية الذكاء الاصطناعي في مؤسستك: من أين تبدأ؟
ترغب العديد من الجهات في الخليج في اعتماد الذكاء الاصطناعي—but لا تعرف من أين تبدأ. هل تشتري الأدوات؟ توظف علماء بيانات؟ تُحدث العمليات؟الحقيقة أن الذكاء الاصطناعي ليس قرارًا تقنيًا فقط، بل هو قدرة...
التفكير المنظومي والابتكار: مهارات جوهرية للحكومات الطموحة
مع تنفيذ رؤى التحول مثل رؤية السعودية 2030، رؤية عمان 2040، ومئوية الإمارات 2071، أصبح من الضروري أن يتحول قادة الحكومة من حل المشكلات بمعزل إلى التفكير المنظومي والابتكار التفاعلي.هو القدرة على...
كيف ترفع مهارات فريقك لمواكبة الثورة الصناعية الرابعة؟
الثورة الصناعية الرابعة تغيّر شكل القطاعات في الخليج من خلال الأتمتة، الذكاء الاصطناعي، الروبوتات، والتحليل الرقمي. لكن كثيراً من الفرق لا تزال تفتقر للمهارات اللازمة للتكيف. ٪ من الجهات تقول إن...
بناء خارطة طريق للتعمين: رؤى من التعلم والتطوير لقادة القطاع الحكومي
التعمين لا يعني فقط تحقيق النسب المطلوبة، بل هو التزام ببناء قدرات وطنية مستدامة. وهذا يتطلب من القادة الحكوميين التفكير أبعد من التوظيف، والتركيز على التعلم، التطوير، والاستبقاء المهني للمواهب...
التوطين مقابل العولمة: إعادة تصور تطوير القيادة في الإمارات
في دولة مثل الإمارات، ذات التواصل العالمي والتنوع الثقافي، يجب أن يوازن تطوير القيادات بين النماذج العالمية والسياق المحلي. لا تزال العديد من البرامج تعتمد على نماذج مستوردة لا تعكس القيم...
ماذا تعني رؤية عمان 2040 لاستراتيجيات الموارد البشرية والتعلم والتطوير؟
تحدد رؤية عمان 2040 طموحات واضحة: تنويع الاقتصاد، كفاءة القطاع العام، وتطوير رأس المال البشري. لكن تنفيذ هذه الرؤية يتطلب أكثر من الخطط—it يتطلب تحولاً استراتيجياً في إدارة الموارد البشرية والتعلم...
كيف تُشكّل رؤية 2030 مستقبل التدريب المؤسسي في المملكة العربية السعودية
رؤية المملكة 2030 ليست مجرد خطة وطنية، بل هي محرك ضخم يُعيد صياغة منظومة العمل والتطوير في القطاعين الحكومي والخاص. ومن أبرز آثارها هو التحول الكامل في كيفية تصميم وتطبيق برامج التدريب والتطوير...
تنفيذ الاستراتيجية في الخليج – لماذا تفشل معظم الخطط؟ وماذا نفعل حيال ذلك؟
تمتلك الجهات الحكومية والخاصة في الخليج استراتيجيات طموحة تتماشى مع رؤى مثل رؤية السعودية 2030، مئوية الإمارات 2071، أو رؤية عُمان 2040. لكن التحدي الأكبر يبقى: التنفيذ. غياب ملكية واضحة أو مسؤول...
القيادة التكيفية في أوقات عدم اليقين – دروس من برامج خليجية
في منطقة تتسم بالتغيير السريع، والتعقيد، والتحولات الوطنية الكبرى، أصبحت القيادة التكيفية ضرورة أساسية وليست خيارًا إضافيًا. من إصلاحات رؤية 2030 في السعودية، إلى النماذج الحكومية الجديدة في...
الذكاء العاطفي – المهارة المفقودة في معظم نماذج القيادة
في مختلف دول الخليج، تستثمر الحكومات والشركات بشكل مكثف في برامج إعداد القادة. ومع ذلك، هناك فجوة واضحة في كثير من النماذج: الذكاء العاطفي (EI). في بيئة تتصف بالهرمية، وسرعة التغيير، وضغوط العمل...
التدريب أم التوجيه؟ ماذا يحتاج الموظفون الشباب فعلاً؟
مع دخول أعداد متزايدة من الشباب إلى سوق العمل في السعودية، عُمان، والإمارات، تطرح المؤسسات سؤالاً مهماً: هل يحتاج الجيل الجديد إلى التدريب، التوجيه، أم مزيج من الاثنين؟ الإجابة تكمن في فهم الفارق...
دور الذكاء الاصطناعي في تطوير كوادر القطاع الحكومي
مع تحول الذكاء الاصطناعي إلى ركيزة أساسية في استراتيجيات التحول الرقمي في دول الخليج، أصبح من الضروري أن تعيد الجهات الحكومية النظر في كيفية تدريب وتطوير موظفيها. رغم إطلاق العديد من المبادرات...
تدريب الذي يُنتج مخرجات عملية حقيقية
في شارف للتطوير، نقوم بتصميم تجارب تعلم تضمن أن يخرج المشاركون بمحتوى عملي. لا نكتفي بعروض تقديمية، بل نتيح لهم إنشاء خطط واستراتيجيات ونماذج قابلة للتطبيق.لأن قياس العائد من التدريب يصبح ممكنًا فقط...
لماذا تفشل البرامج التدريبية الجاهزة؟ وما هو الحل الأفضل؟
لا تزال العديد من الجهات في السعودية، الإمارات، وعمان تستثمر في برامج تدريبية جاهزة، ظنًا أنها توفر الوقت والنتائج. لكن هذه البرامج غالبًا ما تؤدي إلى انخفاض التفاعل، وانعدام العائد الاستثماري، وعدم...
مهارات المستقبل التي يجب على المؤسسات الخليجية الاستثمار فيها
مع تسارع دول الخليج نحو التنويع الاقتصادي والتحول إلى اقتصاد معرفي مدعوم بالذكاء الاصطناعي، بات واضحًا أن العنصر البشري هو العامل الحاسم للنجاح، وليس التكنولوجيا وحدها. ولتحقيق التنافسية، تحتاج...
الذكاء العاطفي – سر التفوق القيادي في الخليج
في مشهد القيادة في الخليج اليوم، حيث التحول السريع والتوطين والرقمنة تشكل واقعًا جديدًا، أصبح الذكاء العاطفي من أبرز سمات القادة المؤثرين. لا يزال للمهارات الفنية والشهادات دور، لكن القدرة على فهم...
برامج خريجين محلية تحقق نتائج فعلية
في دول الخليج، إعداد الخريجين الوطنيين لسوق العمل لم يعد مجرد واجب حكومي، بل عنصر حيوي في عملية التحول الاقتصادي ضمن رؤية السعودية 2030، رؤية عُمان 2040، وخطة الإمارات المئوية 2071. ومع ذلك، تفشل...
تصميم استراتيجية ذكاء اصطناعي لتحول القطاع الحكومي
مع تسارع أجندات التحول الرقمي في دول الخليج، أصبح الذكاء الاصطناعي أداة محورية لتحسين الحوكمة الذكية، ورفع كفاءة الخدمات، وتطوير السياسات التنبؤية. لكن إطلاق مشاريع ذكاء اصطناعي دون استراتيجية...
بناء مسار توطين فعال في السعودية – نهج عملي مستدام
السعودة لم تعد مجرد متطلب تنظيمي يُفرض على الشركات، بل أصبحت أحد الأعمدة الرئيسية في بناء رأس المال البشري الوطني. ومع تسارع تنفيذ رؤية المملكة 2030، لم تعد الجهات تكتفي بتوظيف السعوديين فقط، بل...
تصميم برامج تطوير قيادي شاملة 360 درجة لقادة القطاع الحكومي
تواجه الجهات الحكومية في السعودية، عمان، والإمارات تحديات كبيرة لتحقيق مستهدفات الرؤى الوطنية. قيادات المستقبل لا بد أن تكون استراتيجية، مرنة، وعاطفياً ذكية. البرامج التدريبية التقليدية لم تعد...
إعادة التفكير في جاهزية الخريجين في الخليج – هل نغلق فجوة المهارات فعلاً؟
على الرغم من الاستثمارات الضخمة في التعليم في السعودية، عمان، والإمارات، يبقى السؤال الأهم: هل خريجونا جاهزون فعلاً لسوق العمل؟ تشير تقارير البنك الدولي وماكينزي إلى وجود فجوة واضحة بين ما يتعلمه...
كيف تغيّر تقنيات الذكاء الاصطناعي مستقبل التعلم المؤسسي في الخليج
الذكاء الاصطناعي لم يعد مجرد فكرة مستقبلية — بل أصبح اليوم أداة حقيقية تُحدث تحولاً كبيراً في كيفية تقييم وتطوير الكفاءات داخل المؤسسات الخليجية. ومع توجه الحكومات الخليجية نحو التحول الرقمي، أصبح...
أهم 10 مهارات مطلوبة في الخليج بحلول عام 2030
مع تطلعات دول الخليج نحو اقتصادات معرفية تحت مظلة رؤية السعودية 2030، رؤية عُمان 2040، ورؤية الإمارات 2071، أصبح سوق العمل يتطلب مواهب لا تقتصر على المهارات التقنية فقط، بل تشمل مهارات شخصية وسلوكية...